
1918 – 2018
Незабутній і неперебутній
До сторіччя від дня народження В.О.Сухомлинського
Сьогодні ми згадуємо найкращого серед нас. Мудрого. Того, кого Бог покликав бути Учителем. Дав йому найтонший, найточніший інструмент, з допомогою якого твориться Людина, – Слово.
«Слово – це найважливіший педагогічний інструмент, його нічим не заміниш, – читаємо у «Розмові з молодим директором» Василя Олександровича Сухомлинського. – Природа – невичерпне джерело думки, школа розвитку розумових здібностей. Не пасивне милування, а діяльне, активне пізнання як творчість – ось та найважливіша сфера діяльності, де знаходиться невичерпне джерело розумового збагачення і розвитку». Ці постулати педагогічних роздумів Сухомлинського прозвучали на педагогічних читаннях освітян Опорної школи села Уланова.
Педагоги школи та філій зібралися, аби вшанувати ювілей Василя Олександровича і вкотре нагадати всім його непомильні думки, що дивують актуальністю. На початку заходу переглянули документальний фільм про життєвий шлях педагога-подвижника. Доповідь зробив учитель історії, краєзнавець і публіцист, заслужений учитель України М.Н.Дорош. Захопливо оповів колегам про педагогічну спадщину, її поширення за межами України, висловив думку про необхідність використання системи Сухомлинського у наш час.
У невимушеній, щирій бесіді доповідь Миколи Дороша доповнювали власними роздумами, педагогічними знахідками учителі шкіл. В.М.Дейничук – досвідчений філолог – акцентувала увагу на тріаді понять, які Сухомлинський виокремив у системі виховання: любов до матері, Вітчизни і книжки. Хіба можна щось заперечити?
Учителька історії Опорної школи Т.П.Кирильчук поділилася досвідом виховання за системою Сухомлинського: « Переконана , що перетворення наукових істин у живий досвід творчої праці, у живі дитячі думки й емоції – найвище досягнення учителя». С.О.Фурса, учителька англійської мови, презентувала власний доробок застосування педагогічних ідей Сухомлинського на уроках.
Поважна авдиторія сердечно сприйняла «Десять не Сухомлинського» , про які нагадала учителька Олена Водзінська з Воронівець. Афоризми великого педагога зачитала Л.П.Вітенко, учителька з філії села Рибчинець. Про популярність вчення видатного українця за кордоном повідомила В.М, Оцалюк, вона також наголосила, що ідеї нової української школи, які ми втілюємо на практиці сьогодні, насправді були розроблені Сухомлинським і вдало застосовані ще у 50-х – 60-х роках минулого століття. Тому кожному з нас варто книги педагога мати під руками щодень.
« Людина , яку ми виховуєм, повинна бути переконана: вона може перетворити все навколо себе в пустелю і знищити саму себе, якщо не навчиться бути мудрим, обачливим, дбайливим сином природи, а вже потім – її господарем. Усе це починається з дитинства – з дитячого мислення, з дитячого бачення світу», – цитувала актуальні думки нашого співвітчизника учителька інформатики з Пагурець Є.В.Ніколюк. її виступ доповнили власними роздумами колеги з Тарасок.
Присутніх об’єднала думка про те, що такі читання – це взаємини між людьми, обмін духовними цінностями, серед яких осібне місце посідає педагогічна спадщина Василя Сухомлинського.
В.А.Степанюк, заступник директора з навчально-виховної роботи ОЗШ І-ІІІ ст..с.Уланів
